深入学习习总书记在我省代表团审议时重要讲话精神    学讲话 谋振兴 闯新路    坚持以经济建设为中心 奋力走出全面振兴新路子   坚持创新协调绿色开放共享发展   转换发展新动能 培育发展新优势   完善发展新举措 打好发展组合拳   扬长避短、扬长克短、扬长补短   绿水青山是金山银山 冰天雪地也是金山银山   创新实施“五大规划”发展战略   加快建设十大重点产业   深入推进“龙江丝路带”建设   应常态 增信心 强定力 促发展   大众创业 万众创新   推进法治建设 打造全面振兴好环境   人民对美好生活的向往 就是我们的奋斗目标   增强政治意识 大局意识 核心意识 看齐意识   学知识 练本领 转作风 求实效   “干”字当头 “实”字托底  
人教版必修及选修课件资源整合
阅读次数:370    发布时间:2015年10月19日    
为提高教师备课效率,传承教学资源,经过生物教研室整个暑假期间的努力,将每本教材每个章节的课件资源和目录进行了超链接。通过对课件的整合,极大的方便了教师在教学资源方面的交流。
附件1:5-2  大小:  1291  K字节  下 载
附件2:5-1  大小:  1650  K字节  下 载
附件3:4.3  大小:  417  K字节  下 载
附件4:4.2  大小:  155  K字节  下 载
附件5:4.1  大小:  549  K字节  下 载
附件6:3-3  大小:  458  K字节  下 载
附件7:3-2   大小:  2512  K字节  下 载
附件8:3-1  大小:  3425  K字节  下 载
附件9:2.2.2  大小:  1273  K字节  下 载
附件10:2.2.1  大小:  2047  K字节  下 载
附件11:2.1.2植物细胞工程的实际应用  大小:  373  K字节  下 载
附件12:2.1.1植物细胞工程的基本技术  大小:  2492  K字节  下 载
附件13:1-4蛋白质工程的崛起  大小:  712  K字节  下 载
附件14:1-3基因工程的应用  大小:  722  K字节  下 载
附件15:选修三1-2  大小:  2938  K字节  下 载
附件16:选修三1-1  大小:  784  K字节  下 载
附件17:2015高二生物精品课件必修3(人教):第6章 第2节 保护我们共同的家园[来源:学优高考网2223104]  大小:  2223  K字节  下 载
附件18:2015高二生物精品课件必修3(人教):第6章 第1节 人口增长对生态环境的影响[来源:学优高考网2103808]  大小:  2103  K字节  下 载
附件19:3-5-5生态系统的稳定性(上课用)  大小:  6564  K字节  下 载
附件20:第5章 第4节 生态系统的信息传递 (上课用)  大小:  2107  K字节  下 载
附件21:3-5-3生态系统的物质循环(上课用)  大小:  7801  K字节  下 载
附件22:3-5-2生态系统的能量流动(上课用)  大小:  1127  K字节  下 载
附件23:3-5-1生态系统的结构(上课用)  大小:  2378  K字节  下 载
附件24:第4节 群落的演替(上课用)  大小:  8038  K字节  下 载
附件25:第2节 种群数量的变化(上课用)  大小:  1692  K字节  下 载
附件26:第1节 种群的特征(上课用)  大小:  3027  K字节  下 载
附件27:4.3 群落的结构课件(上课用)  大小:  1507  K字节  下 载
附件28:3-3-3其他植物激素(上课用)  大小:  2680  K字节  下 载
附件29:3-3-1植物生长素的发现(上课用)  大小:  3401  K字节  下 载
附件30:2、生长素的生理作用(上课用)  大小:  12500  K字节  下 载
附件31:3-2-4免疫调节(上课用)  大小:  3961  K字节  下 载
附件32:第3节 神经调节与体液调节的关系 (上课用)  大小:  2091  K字节  下 载
附件33:第2节 通过激素的调节(上课用)  大小:  2601  K字节  下 载
附件34:第1节 通过神经系统的调节 (上课用)  大小:  4316  K字节  下 载
附件35:第1章 第1节 细胞生活的环境(上课用)  大小:  2321  K字节  下 载
附件36:第1章 第2节内环境稳态的重要性  大小:  617  K字节  下 载
附件37:《遗传与进化-现代生物进化理论的主要内容》5  大小:  1071  K字节  下 载
附件38:现代生物进化理论的主要内容3  大小:  1686  K字节  下 载
附件39:现代生物进化理论的主要内容  大小:  9933  K字节  下 载
附件40:2-7-2现代生物进化理论的主要内容  大小:  13106  K字节  下 载
附件41:种群基因频率的改变与生物进化(上课用)  大小:  2315  K字节  下 载
附件42:种群基因频率的改变与生物进化2  大小:  867  K字节  下 载
附件43:种群基因频率的改变与生物进化  大小:  948  K字节  下 载
附件44:隔离与物种的形成(上课用)  大小:  3829  K字节  下 载
附件45:隔离与物种的形成2  大小:  1002  K字节  下 载
附件46:隔离与物种的形成  大小:  6168  K字节  下 载
附件47:共同进化与生物多样性的形成(上课用)  大小:  283  K字节  下 载
附件48:现代生物进化理论的由来(上课用)  大小:  6379  K字节  下 载
附件49:2-7-1现代生物进化理论的由来  大小:  1958  K字节  下 载
附件50:基因工程及其应用(上课用)  大小:  3282  K字节  下 载
附件51:基因工程及其应用1  大小:  4501  K字节  下 载
附件52:基因工程及其应用  大小:  2664  K字节  下 载
附件53:杂交育种和诱变育种(上课用)  大小:  1598  K字节  下 载
附件54:杂交育种与诱变育种 3  大小:  1224  K字节  下 载
附件55:杂交育种与诱变育种1  大小:  3065  K字节  下 载
附件56:杂交育种与诱变育种  大小:  5396  K字节  下 载
附件57:3、人类遗传病(上课用)  大小:  1980  K字节  下 载
附件58:人类遗传病3  大小:  3850  K字节  下 载
附件59:人类遗传病2  大小:  3172  K字节  下 载
附件60:2-5-3人类遗传病  大小:  2794  K字节  下 载
附件61:第2节 染色体变异 (上课用)  大小:  4135  K字节  下 载
附件62:染色体变异1  大小:  645  K字节  下 载
附件63:染色体变异  大小:  1483  K字节  下 载
附件64:第一节 基因突变和基因重组 上课用  大小:  2408  K字节  下 载
附件65:2-5-1基因突变和基因重组  大小:  3849  K字节  下 载
附件66:[课件]4-3遗传密码的破译(选学)  大小:  817  K字节  下 载
附件67:基因对性状的控制  大小:  980  K字节  下 载
附件68:4-2基因对性状的控制 上课用  大小:  719  K字节  下 载
附件69:2-4-2基因对性状的控制  大小:  1045  K字节  下 载
附件70:[课件4-2基因对性状的控制  大小:  1296  K字节  下 载
附件71:第一节 基因指导蛋白质的合成 上课用  大小:  2566  K字节  下 载
附件72:基因是有遗传效应的DNA片段 上课用  大小:  628  K字节  下 载
附件73:基因是有遗传效应的DNA片段3  大小:  1657  K字节  下 载
附件74:基因是有遗传效应的DNA片段2  大小:  2978  K字节  下 载
附件75:基因是有遗传效应的DNA片段1  大小:  2537  K字节  下 载
附件76:基因是有遗传效应的DNA片段  大小:  6043  K字节  下 载
附件77:DNA是主要的遗传物质(上课用)  大小:  1670  K字节  下 载
附件78:DNA是主要的遗传物质 全部  大小:  3941  K字节  下 载
附件79:DNA是主要的遗传物质6  大小:  2195  K字节  下 载
附件80:DNA是主要的遗传物质2  大小:  1832  K字节  下 载
附件81:DNA是主要的遗传物质1  大小:  2664  K字节  下 载
附件82:必修2第三单元 第二讲 DNA的分子结构  大小:  584  K字节  下 载
附件83:DNA分子的结构和特点  大小:  1773  K字节  下 载
附件84:DNA分子的结构2  大小:  526  K字节  下 载
附件85:DNA分子的结构  大小:  3948  K字节  下 载
附件86:DNA的分子结构学案10.10  大小:  119  K字节  下 载
附件87:DNA的分子结构  大小:  817  K字节  下 载
附件88:DNA的复制 上课用  大小:  1362  K字节  下 载
附件89:DNA的复制 1  大小:  1479  K字节  下 载
附件90:DNA的复制 3  大小:  2048  K字节  下 载
附件91:DNA半保留复制的证据  大小:  1870  K字节  下 载
附件92:杂交实验二  大小:  1031  K字节  下 载
附件93:孟德尔的豌豆杂交实验(二)上课用  大小:  821  K字节  下 载
附件94:孟德尔的豌豆杂交实验(二)2  大小:  892  K字节  下 载
附件95:杂交实验一  大小:  1643  K字节  下 载
附件96:孟德尔的豌豆杂交实验(一)上课用课件  大小:  2008  K字节  下 载
附件97:孟德尔的豌豆杂交实验(一)3  大小:  4265  K字节  下 载
附件98:孟德尔的豌豆杂交实验(一)  大小:  1428  K字节  下 载
附件99:孟德尔的豌豆杂交实验(一)2  大小:  1234  K字节  下 载
附件100:第一单元 第一讲 孟德尔的豌豆杂交实验(一)课件 新人教版必修2  大小:  3384  K字节  下 载
附件101:第三节 性别决定与伴性遗传  大小:  607  K字节  下 载
附件102:第2节 基因与染色体的关系  大小:  860  K字节  下 载
附件103:11-12学年高一生物:2.4 《伴性遗传 》课件(人教版必修2)  大小:  763  K字节  下 载
附件104:11-12学年高一生物:2.3 《基因在染色体上 》课件(人教版必修2)  大小:  937  K字节  下 载
附件105:2.3 伴性遗传 课件(人教版必修2)  大小:  750  K字节  下 载
附件106:2.3 伴性遗传 课件 人教版必修二  大小:  2308  K字节  下 载
附件107:2.2 基因在染色体上 课件 人教版必修二  大小:  864  K字节  下 载
附件108:2.2 基因在染色体上 课件3 人教版必修二  大小:  665  K字节  下 载
附件109:2.2 基因在染色体上 上课用  大小:  668  K字节  下 载
附件110:2.2 基因在染色体上 课件 (人教版必修二)  大小:  891  K字节  下 载
附件111:11-12学年高一生物:2.2 《受精作用 》课件(人教版必修2)  大小:  541  K字节  下 载
附件112:2.1 减数分裂 课件(人教版必修2)  大小:  869  K字节  下 载
附件113:2014-2015学年高中生物精选课件:细胞膜—系统的边界(人教版必修1)[来源:学优高考网3224064]  大小:  3224  K字节  下 载
附件114:6.4  大小:  476  K字节  下 载
附件115:6.3  大小:  374  K字节  下 载
附件116:6.2  大小:  573  K字节  下 载
附件117:6.1  大小:  1212  K字节  下 载
附件118:5.4.2  大小:  1080  K字节  下 载
附件119:5.4.1  大小:  880  K字节  下 载
附件120:5.3  大小:  1308  K字节  下 载
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